Herramientas para trabajar matematicas y otras cosas a traves del juego en el aula, en la red.

Os presento diferentes herramientas muy interesantes para trabajar las matematicas y otros aspectos de la escuela a traves de internet. En la mayoria de ellas el maestro regula los contenidos en base al curriculum y el alumno juega o trabaja a cambio de un premio motivante que le permite aprender y conseguir puntos o retarse con sus companeros u otras personas conectadas. Algunas son gratuitas y otras ofrecen vesiones gratuitas temporales o servicios extras para los subscriptores.

- PRODIGY. Me tiene enamorado y a mis chicos tambien. Al entrar eliges el curso y el curriculo con el que trabajas. Les aplica pruebas oficiales para ver donde estan (SAGE) y te permite trabajar de forma muy individualizada situando las dificultades del alumno. Por otro lado, ellos pueden jugar en los mismos "mundo" retarse.. y sin darse cuenta aprenden jugando. Muy recomendable. Puedes involucrar a los padres. En US funciona de maravilla pero el curriculo de otros lugares como Espana no esta integrado (incluso adaptandolo me parece muy bueno).

Pincha en este link si quieres conocerlo.
https://www.prodigygame.com/referral.php?referralCode=1C24EB93461B&referralName=fernando%2Bmateo&referralOrigin=link

- FRONT ROW. Buen programa para trabajar matematicas en clase. Hay una version gratuita y otra de pago mas completa. No trabaja de forma muy adaptada los contenidos con los cursos o edades. Menos atractiva para los chicos pero tiene muchas virtudes. Buena informacion al profesor de la evolucion y el trabajo semanal de sus alumnos. No funciona muy bien con explorer. Ofrece videos explicativos de los contenidos que puede asignar el profesor.

-TTM. Da premios a la escuela o a los grupos cuando consiguen objetivos. Es mas aburrido pero interesante para los grados 5 y 6. Mejora los resultados de los alumnos.

- IXL MATH. Interesante para trabajar juegos clasificados por grados.

- KHAN ACADEMY. Bastante buena.

- FLIPGRID. "plataforma de discusion a traves de videos." Abres un tema de discusio y los chicos se graban.

- KAHOOT. Funciona en todo el mundo. Vale para trabajar cualquier asignatura. A los chicos les encanta y crea muy buen ambiente en clase. Es como el tipico concurso de la tele donde los chicos eligen respuestas y consiguen puntos. Vale como evaluacion y hace que los chicos trabajen y aprendan sin darse cuenta. Necesitan tablets y/o ordenadores para cada uno o para compartir. Puedes crear tu material o utilizar/modificar el ya creado. Muy interesante. www.kahoot.it (para jugar) entra en google y pon "create kahoot" (para hacer de admisnistrador). Ahora permite hacer todos los Kahoots publicos y los pueden hacer los alumnus desde casa, gracias a una aplicacion creada para iOS / Android.

- RAZ KIDS. Lectura estructurada por niveles de libros en espanol y en ingles. Esta mas completa la parte de ingles. El programa tiene un pequeno problema, los chicos pueden pasar las paginas sin leer los libros y asi conseguir estrellas para luego poder confeccionar su robot. Muy economico (no llega a dos euros al ano por alumno). Puedes involucrar a los padres y asignarles lecturas a los chicos. Muy interesante para trabajar una segunda lengua.

- QUIZLET: herramienta de aprendizaje y fichas educativas gratuitas. Les gusta mucho a los chicos y hay bastante material ya creado que puedes utilizer y/o modificar, al igual que pasa con el Kahoot.

- CANVAS: Interesante para trabajar con alumnos con cierta autonomia en el uso de los recursos digitales. Principalmente es una herramienta de comunicacion profesor - alumno.

- CLASS DOJO: Sobre todo es una herramienta para estar en contacto padres - profesor, muy utilizada para el tema conductual.

- QUIZIZZ: Muy interesante. Parecido al kahoot. Tiene una cosa diferente, que no juegan todos a la vez ni con las preguntas en el mismo orden. Puedes asignar las tareas para casa y que ellos jueguen una y otra vez para ir adelantandose unos a otros. Mucho material ya preparado. Muy bueno.

- FLIPQUIZ

- Eduapps.es (aplicaciones educativas) Aqui hay material muy bueno para echarte un rato.

- ONENOTE: Util para ver lo que nuestros chicos van hacienda en sus dispositivos.

- REFLEX MATH: Sobre todo encaminado a la resolucion de problemas.

- FLIPGRID:

- NEARPOD:

- QUIZLET:

Iremos actualizando!!! Hay herramientas maravillosas.

y por fin paro a escribir...

Ya ni me acuerdo del verano en Espana ni de las muchas cosas que dejamos atras (oposiciones, torneos, operaciones, examenes, despedidas...). Parece que llevamos mucho tiempo "disfrutando" ya de esta segunda etapa en Utah, pero tampoco es tanto. Por fin, me siento placidemente a escribir, en un teclado que me limita un poco, y a hacer un pequeno balance de estos casi ya tres meses.

La enana lo ha pasado mal y nos ha hecho tirar de paciencia. Eso de ir al cole y que no te abracen ni te hablen en tu idioma debe de ser duro. La verdad es que ella ha compartido su frustraccion con nosotros de diferentes maneras, algunas poco llevaderas. Gracias a sus profes, la union familiar y a ella mismas, ahora el tema ha tornado en positivo. No para de hablar ingles, mezclando palabras reales con otras que ella misma crea... y esta feliz. Por otro lado, el estado de Utah ofrece muchas actividades para ninos realmente atractivas (la que lian por Halloween, los laberintos de maiz, los splash pads, las hot springs, los centros recreativos - deportivos, las pistas de patinaje...) que convierten muchas de nuestras tardes en una bonita aventura familiar.

Del cole podriamos decir mucho, pero quiero ser breve que es fin de semana. Mis chicos son unos pequenos genios que hablan espanol e ingles como si no costara. !Que envidia! La verdad es que me lo paso muy bien con ellos, pero tambien debo reconocer que la jornada es larga y los descansos breves e intensos. Por otro lado, nacen proyectos bonitos en el cole y el respaldo es importante. Mola sentirse valorado.


Uno de los sustentos de estos tres dificiles meses de "adapatacion" han sido los muchos amigos, que se convierten en tu familia a este lado del charco. Dani, Javis, Igor, Laura, Vegas, Vito... y muchos nos habeis ayudado a desconectar, disfrutar, gestionar malos ratos, reirnos un poco y disfrutar de viajes y momentos preciosos. Los jazz de ricky Rubio, Yellowstone, Moab, Zion, Park City, Antelope Island, Spiral Jetti son el comienzo de un ano lleno de experiencias.

Tambien nos acordamos de nuestra gente... En Navidad nos vemos tranquilamente. A ver si nos da tiempo a ver a todos los que os queremos, que sois muchos. Tenemos en la agenda ir a la marisqueria, celebrar por adelantado alguna boda que nos va a pillar aqui, entrenar un rato con las chicas, pasarnos por el Wanda a ver al Aleti, conocer la casa nueva de algun amigo, disfrutar de los pinchos y de la cuadrilla, el cumple de Jaime, abrazar mucho a los sobrinos y abuelos, Explorar un colegio, ver a los Reyes bajar por el Salvador...

Happy Halloween chavales!!!

EXÁMENES OFICIALES DE INGLÉS

Existen diferentes exámenes oficiales aprobados por diferentes estamentos y reconocidos dentro del Marco Común Europeo de Referencia. Según este marco los niveles de inglés se dividen en A1, A2, B1, B2, C1 y C2.

A la hora de elegir un examen a realizar debemos de valorar varios aspectos:
- Precio
- Dificultad
- Tiempo necesario desde que te apuntas hasta que realizas el examen y te entregar el certificado, en caso de aprobar.
- Partes que te guardan o no en caso de aprobar.
- Utilidad del certificado.
- La caducidad del título.
- Nivel que quieres acreditar (no todas ofrecen nivel de iniciación).

En base a estos criterios y conforme con el cuadro que vemos debemos elegir bien nuestro examen, asegurándonos de que el examen que vamos a elegir nos será útil para nuestros intereses.

Los exámenes mas conocidos son los de Cambridge. Starters, movers, flyers, pet, ket, first (en torno a los 180 euros), advanced (unos 200 euros) o proficiency. Sus ventajas son que tienen mucha experiencia y seriedad y que hay mucho material y academias para preparar estos exámenes. Son bastante caros y tardan mucho en dar los resultados. Hay que apuntarse con más de 8 semanas de antelación, demasiado. Cambridge también ofrece los exámenes IELTS (nivel C1), que caducan a los tres años. Los demás exámenes no caducan.

Por otro lado, existe el TOEFL, que tiene mucho reconocimiento en EEUU pero no es muy conocido en España. Lo bueno de este examen es que realizas uno y en base a tus resultados te acredita un nivel. No tienes que ir haciendo un examen por cada nivel. Tardan bastante en dar los resultados y no es barato. Si cometes un error al rellenar algún campo de la inscripción lo tiene chungo para arreglarlo. No caduca.

Oxford ha puesto en marcha sus propios exámenes este año pero de momento no son conocidos.

El British Council ha creado unos exámenes que la comunidad de Madrid reconoce desde el 7 de enero. Son más sencillos, cómodos y baratos. Puedes apuntarte un par de días antes de su realización y obtener los resultados en otro par de días. Para obtener el B2 no necesitas más de 65 euros y para el C1 no llegas a los 90. Estamos hablando de gastar mucho menos de la mitad que en Cambridge o en Toefl. El principal inconveniente es que no hay mucho material para preparar el examen. Este examen se llama APTIS. No caducan.

Tinity ofrece dos variantes. Una de ella no te evalúa de las 4 destrezas. La de ISE si que lo hace. No es más barata que Cambridge pero tiene una gran ventaja, si suspendes una de las dos partes (reading- writing / speaking - listening) pero apruebas la otra, te la guardan. Otra cosa a su favor es que son algo más fáciles que los de Cambridge. Hay academias que prepararan estos exámenes (Academia Lesson One, cerca de vía Carpetana). No caducan.

Hay otras exámenes oficiales reconocidos.

Hay muchas universidades que piden a sus alumnos que acrediten un nivel de inglés y lo hacen exigiéndoles un certificado que tenga menos de 3 años de antigüedad. Eso condiciona a los chicos, que pueden habérselo sacado en la ESO y al llegar a la universidad no les permite el acceso. Ojo con esto!!!

Si tenéis alguna duda y os puedo ayudar....

NUEVO PROYECTO.

HOY DÍA 30 DE JUNIO ACABA UN CURSO ESCOLAR EN ESPAÑA Y YO CON ÉL MI LABOR COMO ESPECIALISTA EN INGLÉS Y EDUCACIÓN FÍSICA, DISFRUTANDO DEL DEPORTE DEL COLEGIO Y MUCHAS EXPERIENCIAS. ENTRE ELLAS QUIERO DESTACAR LAS 12 HORAS, LAS OLIMPIADAS, LOS JUEGOS EMDE, EL RECONOCIMIENTO POR PARTE DE FERE -CECA A TRAVÉS DEL PREMIO DE JUEGO LIMPIO Y CADA DÍA CON EL EQUIPO DE FÚTBOL SALA FEMENINO QUE CARLOS Y YO HEMOS ACOMPAÑADO DURANTE TRES AÑOS. AYER MI COMPAÑEROS ME HICIERON UNA FIESTA SORPRESA, QUE GRANDE!!! COMO QUIERO A MIS CHICAS Y A MIS COLEGAS DEL COLE.
EN BREVE PARTIMOS PARA UTAH QUE VOLVEMOS A DISFRUTAR DE LAS AMÉRICAS Y SU GENTE. DESEMPOLVANDO EL BLOG. VAMOSSSSSSSS